El projecte internacional coordinat per l’IPHES-CERCA impulsa estades de recerca, treball de camp etnogràfic i activitats educatives per apropar el coneixement sobre l’ús de les plantes a la prehistòria
El projecte internacional ARCHBOTANKA, dedicat a l’estudi de les relacions entre humans i plantes a la prehistòria, continua avançant a través d’estades de recerca i activitats educatives desenvolupades en el marc del programa europeu MSCA Staff Exchanges. El projecte reuneix institucions acadèmiques i entitats no acadèmiques d’Europa i Sri Lanka amb l’objectiu de combinar investigació, educació i patrimoni. El coneixement sobre la gestió del combustible i les pràctiques energètiques al passat constitueix l’eix vertebrador de la recerca i divulgació d’aquest projecte.
Un joc educatiu per explicar la prehistòria i les plantes
Una de les iniciatives destacades ha estat la creació del joc educatiu ARCHBOTANKA Keliya, dissenyat conjuntament per membres de diverses institucions del consorci: el MUCBO-Fundació Jardí Botànic de Sóller-Museu Balear de Ciències Naturals (Daniel Gallego, Aina Martí, Paula Munar i Rafel Matamales), la cooperativa Els Corremarges (Natacha Filippi), la Universitat de Peradeniya (Theekshana Athukorala, Piyumi Embuldeniya, Jennifer Edama) i l’IPHES-CERCA (Andrea Alías).
El joc té com a objectiu apropar l’alumnat al coneixement de la prehistòria i a la relació entre humans i plantes, un element fonamental per entendre l’evolució de les societats humanes.
Aquest recurs educatiu s’ha presentat en diverses escoles públiques i privades de la ciutat de Kandy, així com en una escola rural de Dambana, amb la participació de personal del MUCBO i de l’IPHES-CERCA, estudiants i membres de la Universitat de Peradeniya.

Estades de recerca entre Europa i Sri Lanka
Entre novembre de 2025 i gener de 2026, els professors Prabath i Chandraratne, de la Universitat de Peradeniya (Sri Lanka), van realitzar estades de recerca a la Universitat de les Illes Balears i a l’IPHES-CERCA, on van aprofundir en aspectes relacionats amb l’educació patrimonial i la prehistòria. Durant aquestes visites també es van preparar els aspectes logístics i científics de les activitats que posteriorment s’han desenvolupat a Sri Lanka.
Durant els mesos de febrer i març de 2026, diversos membres del consorci internacional es van desplaçar a la Universitat de Peradeniya per continuar desenvolupant els objectius científics i educatius del projecte.
Estudi etnogràfic sobre l’ús del combustible
Precisament a Dambana també s’han desenvolupat activitats vinculades a un dels objectius científics del projecte: l’estudi etnogràfic de les pràctiques energètiques de les dones de la comunitat indígena Vedda.
Aquesta comunitat continua utilitzant la llenya com a principal combustible domèstic i conserva coneixements ecològics tradicionals sobre la selecció i l’ús de diferents espècies vegetals.
El treball de camp ha estat realitzat per membres del projecte Tomás Fernández-Iriarte (IPHES-CERCA) i Nina Laming-López (Universitat de les Illes Balears), amb la col·laboració del professorat Narmada Hansani i estudiants de la Universitat de Peradeniya. Les dades recollides es continuaran analitzant durant futures estades d’investigadors de Sri Lanka en institucions europees.
Durant la visita també es va fer donació a la comunitat d’una exposició fotogràfica elaborada a partir d’una recerca etnogràfica anterior realitzada a Dambana.

Formació universitària i cooperació internacional
Paral·lelament, membres del projecte han dut a terme activitats de formació amb professorat i estudiants dels departaments d’Arqueologia i Educació de la Universitat de Peradeniya.
L’estada s’ha completat amb la visita dels professors Bruno Gómez de Soler i Ethel Allué, investigadors de l’IPHES-CERCA i professors de la Universitat Rovira i Virgili, que en el marc del programa ERASMUS KA171 de la Universitat Rovira i Virgili han impartit activitats docents i han participat en sessions de formació pràctica a Dambana.
Un projecte internacional finançat per la Unió Europea
El projecte ARCHBOTANKA, que duu per títol “From the Mediterranean to the Indian Ocean through ethnoarchaeology of fuel and archaeobotany” (HORIZON-MSCA-2022-Staff Exchanges, GA 101130984), ha rebut finançament per part de la Unió Europea amb l’objectiu d’estudiar la gestió del combustible en el passat, especialment en contextos tropicals i, alhora, facilitar l’intercanvi de coneixement i del personal investigador i tècnic entre les diferents institucions participants.
El projecte ARCHBOTANKA implica una vintena de persones (estudiants de doctorat, investigadors/es postdoctorals i sèniors, tècnics/ques i membres d’entitats no acadèmiques) procedents de la Universitat de les Illes Balears (Palma), de la Unitat Mixta de Recerca Archéozoologie et Archéobotanique – Sociétés, Pratiques et Environnements (UMR 7209) del Muséum National d’Histoire Naturelle (París, França), de la Universitat de Peradeniya (Peradeniya, Sri Lanka), del MUCBO (Fundació Jardí Botànic de Sóller-Museu Balear de Ciències Naturals, Sóller) i de la cooperativa Els Corremarges (La Sala de Comalats, Tarragona).

